이영훈에 관한 아흐리만의 글을 읽고… 그 동안 시간이 없어서 여기에 글을 쓰지 않았는데, 아흐리만님이 공격을 해오셨으니 반론을 하는 게 예의겠지요. 일단 논의의 지형부터 확인하고 넘어갑시다. 아흐리만의 주장은 다음과 같습니다. (1) 이번 사태는 ‘전달’의 실패에서 비롯된 것이다. (2) 따라서 이영훈 교수에 대한 도덕적 비난은 부당한 마녀사냥이다. 반면 나의 논지는 (1) 이번 사태는 그저 ‘전달’의 실패가 아니라 […]
미쳤다.. 오늘 머리 밀었다.. -_-;;
일요일 아침 9시에 집에서 나와 지금에서야 집에 들어왔다. 그저께 일요일 오전 10시 ; 과외 오후 1시 반 ; 과외 오후 5시 반 ; 저녁식사 오후 6시 반 ; 노래패 연습 오후 10시 ; 연습끝나고 밤새러 24동 연구실로 어제 월요일 밤새 자료실 쇼파에 누워 자다가 발제문 완성 못함 오후 1시 ; 과학철학 수업시간.. 발제 시작 오후 […]
hs_3.hwp <과학사통론 II 3주차 요약문> 뉴턴주의의 사회적 의미 : Newton(Clarke)-Leibnitz Dispute 날짜 : 2004. 9. 14 | 이름 : 정동욱 | 담당교수 : 홍성욱 Leibnitz-Clarke 논쟁 (생략. Koyre 글에 자세히 담았음) Alexander Koyre, “Leibnitz and Newton” 1차 제기 ① 영국에서의 신앙심 쇠퇴는 뉴턴 탓인가? ② 공간은 신의 (지각을 위한) 기관인가? ③ 지속적으로 태엽을 감아주는 신은 과연 […]
띵까띵까 대학원생도 발제 앞엔 어쩔 수 없다.. 오늘 과외 2개 하고 7시부터 10시까지 공연 연습하고선… 낼 발제 땜에 24동 연구실(?)에 올라왔다.. 도대체 무슨깡으로 아직까지 하나도 안봤을까.. 한숨만 나오누나.. 내일 발제는 1학기 때 읽은 것도 있고 아는 내용이라 어떻게든 해갈 것 같지만.. 더 걱정인 건 모레 수업 과학사 통론이다. 악명높은 홍성욱 교수가 학생 모두에게 커리에 대한 […]
DongWook JUNG 